妙用作文72法 - 学习笔记 - 目录

第四十八法 细节描写法(写人)

佳作一 我的班主任 - 乔彦博

他,高高的个子,消瘦的身材看上去颇有点弱不禁风的感觉,不算太长的头发又浓又黑,再加上一副黑框眼镜,这就是我的班主任孙老师。孙老师已经带我三年了,在这三年的时间里,他教给我的不仅是知识,还有很多做人的道理。

我是班里最闹腾、最不安分的学生,经常因为一点鸡毛蒜皮的小事情和同学闹翻,理所当然就成为了“被批大户”,给老师和同学留下很不好的印象,为此孙老师经常找我谈话,批评我,教育我,帮助我。

孙老师“烦”我是从四年级开始的。我那时“迷”上了告状,因为我看到别人受批评时,心里得意的不得了,经常在别人挨完批评后还添油加醋的说上一句:“活该!”同学们渐渐地发现了我爱告状的特点,都慢慢地疏远了我,但我的班主任孙老师却日渐增加了对我的关注,不止一次的对我说,你心胸应该大一点,宽广一点,告状惹人烦,不要过多关注别人的事,自己管好自己……起初,我不以为然,认为老师说的完全就是废话,仍旧我行我素。

到了学期末评选“三好学生”时,我本以为凭我优异的学习成绩,绝对能评上。可现实是我只得到区区三票!为什么呢?班主任孙老师见我带着情绪,闷闷不乐,便把我叫到办公室,拍了拍我的肩膀,语重心长地告诉我:“学习成绩好只是一方面,你在这学期老是告状,人际关系处理不好,大家对你的印象不好,觉得和你亲近不起来,自然而然就疏远你,排斥你,不选你了!再说了‘三好学生’应该有‘三好’,你只有‘学习好’这‘一好’,落选是提醒你要把那‘二好’追上去呀!”一语点醒“梦中人”,感谢孙老师教我为人处世的道理。

谢谢您,孙老师,您总是不厌其烦地告诉我做人的道理、处事的方法。每次都为我解决矛盾,化解心结,手把手地教我遇事的处理方法。您的教导我会永远记在心里,感恩有您,我这颗小树苗才能抽枝展叶,茁壮成长!

佳作二 “气球”爸爸 - 刘天一

爸爸脸不圆,肚子不鼓,却被我称作“气球”爸爸,这是为什么呢?°

那是一个星期五的下午,我四点钟就放学了回家一看,没人。于是我扔下书包,赶紧开电视,拿零食,然后一屁股坐在沙发上,跷着二郎腿,一边看动画片,一边心不在焉地在作业本上写几个字。

突然,“咣当”一声,门开了,爸爸回来了。我急忙去关电视,可一切都晚了。爸爸见茶几上一片狼籍,电视上播放着动画片,脸一沉,说:“刘天一,把作业给我检查!”我磨磨蹭蹭地把作业本递了过去。

爸爸刚翻了几页就吼道:“你看,你写的字多难看……”只见爸爸的脸涨得通红,眼睛瞪得像灯泡,嘴也鼓得圆圆的,简直要把我一口吞下去。我吓得大气也不敢出,低着头,像一个罪人。

这时,妈妈下班回来了。一看爸爸在生气,她就说:“老刘,别整天怒火冲天的,这样伤身体。你瞧,都快成气球了!”气球!我被妈妈的幽默逗笑了。爸爸也忍不住笑了,然后警告我:“第一次原谅你,下次再发现你边做作业边看电视,小心你的屁股!”

从此,“气球”爸爸的雅号诞生了。

“气球”爸爸生太多的气会不会伤身体呢?为了拯救“气球”爸爸,我和妈妈制定了一个秘密方案。我开始每天预习复习功课,还坚持练一张字,弹半小时琴……

几天后单元测试,试卷发下来,我一蹦三尺高:语文、数学都上了95分。放学后,我风一般跑回家,得意扬扬地把卷子递给爸爸。爸爸一看,笑眯眯地摸着我的头说:“乖儿子,真不错!”旁边的妈妈也得意地说:“怎么样?孺子可教吧?”

我趁机在爸爸的脸上亲了一口,“噗嗤”一声,“气球”爸爸的气全消了。